当前位置:首页 » 家庭教育 - 第4页

分类页和文章页“当前位置”下方广告(PC版)
分类页和文章页“当前位置”下方广告(移动版)
05月21日

四个方法,让你的宝宝尽早开口喊出第一声“爸爸”“妈妈”

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 663次
四个方法,让你的宝宝尽早开口喊出第一声“爸爸”“妈妈”

尽早“对话”不要等宝宝会说话了再和他对话,尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝“对话”了,当然,这个对话更多是以非语言进行的,比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型(饿、困、累、怕等各有各的哭法),并予以相应的回应和满足。当然,这需要慢慢摸索,不必期望自己一下子就成为孩子“肚子里的蛔虫”,如果宝宝对你的反应一时不理会,你可以耐心地等上一会儿或借助于眼神交流、身体接触等途径,使宝宝产生反应。此外,随着宝宝慢慢长大,宝宝的表达方式日趋丰富,开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音,这时候模仿一下宝宝,它一定很开心。只要我们满怀耐心和爱的关注,宝宝就会更自如、更固定的使用不同类型的方式和声音来传达不同的需求,从而和妈妈形成了一个初始的会话模式

05月21日

家庭教育|如何克服孩子注意力不集中的坏习惯

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 646次
家庭教育|如何克服孩子注意力不集中的坏习惯

家长总是会抱怨孩子在学习上面不能够集中注意力。看书和写作业的时候都心不在焉的。有的家长更是纠结于明明自己的孩子很聪明,难题和大题都会做,但就是总因为心不在焉而出现小差错,分数总是不理想。对于学生注意力不能集中的情况,老师会向家长汇报,希望家长能够和老师一起想办法来解决孩子的这个问题。根据研究表明,大部分孩子的智力水平都是差不多的,但是孩子的成绩却是千差万别,主要原因就是孩子在学习的时候有的能够集中注意力,有的不能够集中注意力。李先生的孩子现在上小学一年级,由于早上了一年学,生日又是12月份的,所以成为了班里最小的学生。家长本以为孩子应该是不用操心了,但没想到孩子上学以后,问题反倒越来越多了。老师隔三差五地就找来家长,说孩子在学校的表现不好,如孩子上课时不能注意力集中,总是做小动作,要么就是左

05月19日

恐吓式教育毁孩子,孩子不是“吓”大的,应该是“爱”大的

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 750次
恐吓式教育毁孩子,孩子不是“吓”大的,应该是“爱”大的

01  前两天童话爸爸在《孩子爱撒谎怎么办》里,说到不赞同家长们用《狼来了》的故事来教育孩子。为什么?因为这是一种恐吓式教育。中国父母在一代代的恐吓教育过来的。不听话?金兵来了。还要哭?红毛野人来了。你敢顽皮,就把你喂老虎。你不守规矩!就抓警察那里去。你还哭!把你送医院去!……数据最能说明问题。上图是重庆市教科院几年前发布的《重庆市中小学生家庭教育发展现状调查报告》。报告显示,认为“教育孩子,不能采取打的方式”的家长只占35.2%,而认为可以采取“打”和“吓唬”方式的家长比例却高达64.1%。可见,采取硬性教育的家长并不是少数。02当然,国外的孩子也经历过被恐吓。《小红帽》

05月05日

同样是孩子犯错,聪明父母和普通父母的差距到底有多大?

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 1人 | 浏览 : 658次
同样是孩子犯错,聪明父母和普通父母的差距到底有多大?

一则心理学实验美国心理学者戴维.麦克米伦和詹姆斯.奥斯汀曾经对一些大孩子做过这样的一项心理学实验。他们在一些孩子进行测试前,安排一个已经测试完的孩子进入课室,故意透露说大多数答案为B。随后在给这些孩子发卷时,实验人员问有没有提前得知这项测试的信息。有些孩子没撒谎说“有”,有些孩子撒谎说“没有”。到测试结束后,实验人员说:“测试结束,你们可以离开,但如果你们有空,能否帮忙为一些问卷评分……”结果没撒谎的孩子只多付出了2分钟,那些撒谎的孩子竟然多付出了63分钟。这说明,内疚的孩子有弥补的心理倾向。以至于心理学者们普遍认为,内疚感有很多益处,它促使孩子坦白、道歉、提供帮助,避免再犯错,它还使孩子更敏

05月03日

如何让孩子心甘情愿写作业?这是我见过的最好做法!

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 688次
如何让孩子心甘情愿写作业?这是我见过的最好做法!

写作业确实是一件又费脑又辛苦的差事,但是,怎么样使孩子对写作业这件事不那么抵触,是我们父母应该去思考和做的,本文将和大家一起探讨增加孩子写作业主动性,并解决孩子磨蹭不专心的一些方法。01、你是怎么提醒孩子完成作业的?“好了,吃完饭了,赶紧去写作业去吧。”“认真写,好好写......”“写不完今天就别吃饭。”也许这时候,听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业;不自觉的孩子也许会磨蹭一下,直到在你的严厉警告下,不情愿地走到书桌前,边磨蹭边写作业。在你的一声声:“快点写,怎么还没写完?不要磨蹭……”的催促中,艰难地完成作业。 02、为什么大多数孩子会排斥写作

05月03日

决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养!

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 594次
决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养!

   蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到:决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养!身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,也就是让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。似乎只有这样,父母的教育才算成功,孩子才算成才。实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩

04月05日

在孩子盲目的时候,帮助他们挑选需要的书籍

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 4人 | 浏览 : 694次
在孩子盲目的时候,帮助他们挑选需要的书籍

 一般来讲,孩子上小学之后就有了一定的阅读理解能力。从这时候开始,父母就要严格地为孩子挑选书籍,并指导孩子去读。甚至有专家认为,这个年阶段以上的孩子看什么书、能看多少书,会影响到他未来的人生走向。那么家长怎么做才能帮助孩子选择更适合他们的书,并促进他们的学习呢?首先,是怎样选择图书。别林斯基说过:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这祥一种本领:选择最有价值、最适合自己所需耍的读物,根据这一原则,帮助孩子挑选的书大致有如下几类。其一,学辅类图书。主要是孩子随课程同步学习训练使用的辅导书、参考书等。这类书既方便孩子学习检测,又方便家长学习辅导。其二.报刊类图书。教育孩子,不光是让孩子只停留在传授知识的书本上.更应该让他们全面地了解周围发生的一些事情。

03月21日

学习方法:让孩子喜欢学习,从他喜欢的学科开始

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 1人 | 浏览 : 738次
学习方法:让孩子喜欢学习,从他喜欢的学科开始

孩子们天生对进人一个知识的世界充满了好奇和兴奋,当孩子喜欢语文时,不要强行教数学;当孩子喜欢数学时,不要强行教英语,总之,要清楚孩子们到底想学什么,喜欢什么。想让孩子在课外还能乐此不疲地扎在学科上,那么只有一个可能,就是孩子对这个学科很喜欢,很感兴趣。比如,有的孩子特别喜欢英语,他们会在家的时候也读些英语文章;有的孩子特别喜欢做几何证明题,在家也会乐此不疲;还有的孩子特别喜欢捣鼓物理化学实验等。通孩子面对他们喜欢的科目时,不用家长督促,会自主去学习,也会取得突出的成绩。周亮上初中了,他特别喜欢学数学,尤其喜欢几何证明题,常常会因为一道难解的题目,苦思冥想。一次老师讲例题的时候,他就想:既然老师讲的例题都在书上,并且解题方法也和书上的一样,那么我能不能自己看懂例题,并自己做出课后练习题呢?

03月11日

亲子活动:和孩子分享读书的乐趣,培养孩子认真学习

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 4人 | 浏览 : 985次
亲子活动:和孩子分享读书的乐趣,培养孩子认真学习

分享阅读过程,不仅会提高孩子的阅读能力.还会让孩子感受爱、享受爱的过程。曾径有位学者在幼儿园做阅查中发现,在“喜欢一个人看书还是有家长讲解”这个问题中,无论年龄的大小,98%的孩子都选择了“有家长讲解”;当问到“喜欢在家里看书还是在幼儿园里着书?”,90%的孩子都选择了家,他们的理由是“家里安静、书多,父母能教我”阅读对于孩子面言,首先是得到爱与快乐,其次才是汲取知识。孩子的阅读,与其说是一个掌握知识的过程。不如说是一个与家长共同游戏的活动。既能让孩子享受到阅读的乐趣,也能让孩子享受到父母的爱,而且这种享受是由父母和孩子一起阅读共同创造的。在这种阅读活动中,孩子带着听有趣故事的平常心态和家长一起

02月21日

爸爸妈妈争吵,是对孩子家庭教育是灾难

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 780次
爸爸妈妈争吵,是对孩子家庭教育是灾难

 “不要让孩子在争吵的家庭中成长!”这不仅是你我的呼声,更是孩子内心真实的想法。试想,如果没有-个和谐的家庭环境,孩子怎能健康成长?争吵会给孩子的成长造成许多不良的影响.因父母无休止的争吵。成绩优异的陈刚在今年中考中发挥失常。陈刚的父母早已分居。不离婚是为给陈刚一个完整的家。尽管每次吵架父母都关上她的房门,并告诉她“你好好学习去,我们的事与你无关”,但陈刚仍然感觉自己成为了这场不幸婚烟的牺牲品,情绪很不稳定,爱哭、烦躁。同样,初中生杜娟的家庭也不幸福。母亲为给她一个完整的家一再原谅出轨的父亲,而毫无家庭责任感的父亲从未给过她父爱。杜娟既心疼母亲,又对母亲一再宽容父亲很不满。在这种环境下成长的她.个性偏激。眼神中总是流露出敌视与不满的情

站内搜索

最近发表

标签列表

最新留言

友情链接

猜你喜欢

网站地图 | 网站标签 | 留言板 | 关于微童年| 免责声明

Copyright © 2014-2016 微童年 版权所有,工信部备案:粤ICP备15026065号-1