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01月02日

家长应该如何树立道德榜样教育孩子呢?

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 387次
家长应该如何树立道德榜样教育孩子呢?

什么是道德呢?《公民道德建设实施纲要》把道德分为三大类:(一)社会公德——这是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。社会公德的具体内容为:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。(二)职业道德—这是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。职业道德的具体内容为:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。(三)家庭美德—这是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。家庭美德的具体内容为:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。凡是符合以上公民道德要求的公民,就是道德好的人。在公民道德的某一方面做出了较大贡献的人,就会获得广大人民群众的尊敬。下面举一些少年儿童的实例:200.年6月18日,经江苏省人民政府

12月31日

别这样破坏性批评孩子,伤害孩子

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 467次
别这样破坏性批评孩子,伤害孩子

有一小女孩放学回来,兴冲冲地对她的妈妈说:“我数学考了98分!.她妈妈马上问别人考了多少,听到人家考了100分.脸上有不满:“人家能考100分.你怎么就考不了?“孩子原本兴奋的神情一下子消失得无形无踪,一脸委屈与沮丧。      孩子成绩的好坏,并不在于家长对孩子说出了多少要求和希望.而在于怎祥去说。说出去的话不是呼出的空气,不会散放在空中无影无踪。所以家长不要在孩子面前随惫乱讲.不要想说什么就说什么。家长说过的任何话都会在孩子心中留下痕迹,好痕迹产生好影响,坏痕迹只能产生坏影响。     有的家长批评孩子是怎么刻薄怎么讲.只颐自己一时痛快的发

12月30日

想要孩子聪明,家长需要赞美孩子

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 356次
想要孩子聪明,家长需要赞美孩子

孩子的自信就是他相信自己的潜能,凡事作出积极的选择。孩子的自信心对他今后的发展起着决定性作用。把培养孩子的“自信心”看作是家庭教育中的灵魂,也可以说孩子要是没有自信心,家长所做的一切都是没有任何意义的,想培养出一个出色的孩子也是不可能的。教育家刘京海认为:“人是怎么生活的?命自我概念!你觉得自己是个好人,你才会像个好人一样去生活;如果你认为自己是个坏人.你便会像个坏人一样生活。所以,教育的第一要义就是让孩子相信自己是个好人、是个能人!这就是自信心,人格的核心也是自信心。孩子在10岁左右的时候,是自信心形成的关键期,此时,形成自信或自卑的自我概念,将会形响到孩子的一生。在家庭教育中.家长如何去发现孩子的优点并赞美孩子?家长要随时去发现孩子身上的优点.把孩子

12月29日

家长就别喋喋不休去伤害孩子了,真的会越来越笨的

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 339次
家长就别喋喋不休去伤害孩子了,真的会越来越笨的

“孩子,怎么又犯这样的毛病了,我跟你说过多少遍了?”“这是‘1’,1、2、3、4、5的‘1’!”这种场景对于大多数家长来说是自己生活中最熟悉不过的了,前者是愤怒的家长对犯错孩子粗暴的指责,后者则是家长在对孩子进行耐心地传授知识。站在孩子的立场来看看,可以肯定的是这两个场景中的孩子都会感到困惑。甚至根本不知道父母在说什么。教育孩子时.家长请少说废话,在对孩子进行批评的时候只需要隔离开人与事就可以了。“孩子,跟你说过多少遍了?怎么又做错了”“……你为什么记不住?"……这些话是大多数家长在孩子有毛病时的常用语,

12月27日

榜样对孩子教育是影响最深的家庭教育

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 1人 | 浏览 : 342次
榜样对孩子教育是影响最深的家庭教育

在家庭教育中有这么一个现象,那就是父母彼此之间的生活态度.几乎决定了孩子的一生。对于一个孩子来说,生活几乎只有二重选择,要么与父母保待一致从父母身上接受各种不同的因素,要么与父母完全不同,走向相逆的发展道路。孩子除了接受父母教给的东西外,还会从观察家长的行为中获得各种生活知识。孩子会学习家长处理各种压力、焦虑和沮丧情绪的方法。当家长在情绪不好时大吵大闹,孩子在一旁静静地看,即使家长的叫喊和尖叫并不是针对他。但父母的过激行为仍会让孩子在遇到心情不好的时候去模仿,家长的模样来发泄自己愤怒的情绪。当然,如果家长能很好地控侧住自己的情绪,孩子也会学习这一点的。请家长记住,有一双纯真的眼睛总是注视着你.这一点非常重要。表达愤怒、挫折和焦虑是可以的,但是要用健康的方式,帮助你的孩子理解你而对问题时的情绪

12月26日

你给孩子播种了阳光了吗,你孩子会微笑,吗?家长们,

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 1人 | 浏览 : 362次
你给孩子播种了阳光了吗,你孩子会微笑,吗?家长们,

       一个人的笑容可以感染别人,一个阳光般的孩子能让内心的幸福感洋溢全身,以至于发散到周围,蔓延开来。每一个家庭可能都想培养出阳光般的孩子,那家长如何做才能培养出阳光孩子呢?       凡事都有度的,那有秩序,过于容易了。劳动的果实就没有人会真正地去珍惜.而且同情心、同理心、孝心、爱心也会大打折扣。做家长不要让孩子养成要什么就满足什么的习惯。不要给予过多。别太在乎孩子的某些要求,爱过头就成了伤害,孩子没有锻炼和体验的机会,那他的能力会缺失得很严重,家长的宠儿成不了大器,要给孩子飞翔的翅膀.也就是梦想的机会和行动的机会,休验式的成长是刻骨铭

12月23日

让孩子在挫折中激发求知欲,将坏变成好

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 2人 | 浏览 : 358次
让孩子在挫折中激发求知欲,将坏变成好

    挫折,既可把人压得粉碎,也可让人百炼成钢。因为自身的缺陷或者受到了不公平的待遇或者评价,将会激发一个人产生自强不息的内在动力,而这种动力的着力点将很稳定地集中到一个方向上来,即通过改变并创造条件实现最佳效果。      我们都知道张海迪、海伦·凯勒以及保尔的故事,他们拥有不屈的精神和坚苦卓绝的意志,克服无致常人无法理解的困难,最终成为一个成功者。事实上所有的成功者。都须经历孤独、屈辱、失败,这一切在考脸着他们的耐挫能力,这是一条亘古不变的真理。     那么所谓耐挫力是什么?耐挫力是指当个体遇到挫折时,能积极自主

12月22日

家长用爱心去关注孩子感兴趣的事,对于孩子的培养很有好处

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 1人 | 浏览 : 369次
家长用爱心去关注孩子感兴趣的事,对于孩子的培养很有好处

每个孩子都有若自己的小天地,他们是在自己的世界中自由自在玩粉长大的。有些事情.哪怕我们大人看起来是多么其名其妙,但孩子们却做得很起劲,而且还当它是件大事去做,这就是孩子的天性。     在现实中,我们经常发现,有一类母亲对孩子在做的事,总是带着一脸的不屑。这实在让孩子感到失望。     常有一些母亲提这样的问题:“我自己并不喜欢古典音乐.但为了孩子,我是否应让他听古典音乐呢?”试想一想一个母亲是如此讨厌古典音乐,孩子会对它有兴趣吗?     古典音乐对小孩能有很好的影响,这是不可争议的事实,但是由于做母亲的已对它

12月21日

对于孩子永远敞开自己的心扉,才能更好沟通

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 0人 | 浏览 : 336次
对于孩子永远敞开自己的心扉,才能更好沟通

在孩子的成长过程中,孩子慢慢开始将自己的心事封闭在心中,不再愿意向父母说起,而家长也常常说:“这孩子,X不听话!.“越来越不知道怎么跟孩子说话了。”伴着孩子的成长,家长与孩子之间沟通遇到了难题。怎样让孩子打开心扉,家长如何做好孩子成长路上贴心的引路人?     家长要做孩子的知心好友。孩子正在经历的事,家长很多过去都经历过,但家长经历过的事孩子们却没有经历过。因此,作为家长应该在孩子面前不摆家长“高高在上”的架子,在情感上主动走近孩子。家长要积极学习,耍“适应”社会环境的变化,主动到孩子的世界中去学习、去接触。比如说经常上上网,和孩子探讨网络知识,尽可能

12月20日

家庭教育中的罗森塔尔效应也就是暗示教育,你会吗

发布 : 微童年 | 分类 : 家庭教育 | 评论 : 1人 | 浏览 : 310次
家庭教育中的罗森塔尔效应也就是暗示教育,你会吗

1963年,罗森塔尔和福德告诉孩子实验者,用来进行迷宫实验的老鼠来自不同的种系:聪明鼠和笨拙鼠。实际上,老鼠来自同一种群。但是,实验结果却得出了聪明鼠比笨拙鼠犯的错误更少的结论,而且这种差异具有统计显著性。对孩子实验者测试老鼠的行为进行观察,并没发现欺骗做了其他使结果歪曲的事情。似乎可以推断,拿到聪明鼠的孩子比那些拿到笨拙鼠的不幸孩子更能鼓动老鼠去通过迷津。也许这影响了实验的结果,因为实验者对待两组老鼠的方式不同。     1968年,两位美国心理学家来到一所小学,他们从一至六年级中各选3个班,在孩子们中进行了一次“发展实验”。然后,他们以赞美的口吻将有优异发展可能的孩子名单通知有关老师。8个月后,他们又来到这所

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